「教師法部分條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
修正教師法部分條文，配合112年修正的性平三法（性別平等教育法、性別平等工作法、性騷擾防治法），調整教師解聘與終身/限期不得聘任的要件、強化通報與資料庫查詢，並增訂教師出席作證可請公假。目的在防治校園性暴力、避免不適任教師續任。
能幫助到什麼
若通過，可使教師相關解聘與任用限制與性平三法銜接，強化校園性暴力防治、保障學生身心安全。
主要影響對象
主要影響教師、學生（受性暴力防治保障者）及教育、社政、勞動主管機關。
修正了哪些條文
修正教師法第14條（應解聘且終身不得聘任要件）、第15條（應解聘且議決1至4年不得聘任要件）、第20條（主管機關得使用兒少性剝削、性騷擾防治、兒少福利及性平工作相關資料庫協助通報查詢）、第35條（教師出席作證給予公假）及第53條（施行日期）。
各方論點（中立並陳）
支持：認為應與性平三法接軌、強化不適任教師汰除以保護學生安全；疑慮：解聘與終身禁聘要件的認定、跨機關資料庫使用的個資保護及教師正當程序權益。
政治雷達小叮嚀
此案是配合性平三法的連動修法，可對照三法與教師法之間的解聘與禁聘要件是否一致。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
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審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2024-10-18,2024-10-2
交付審查2024-10-18,2024-10-2
案由
本院委員陳秀寳、黃捷等21人，為落實校園性暴力犯罪之防治，避免不適任教師繼續於校園任教，保障我國學生身心安全；爰擬具「教師法部分條文修正草案」，配合一百十二年修正之《性別平等教育法》、《性別平等工作法》及《性騷擾防治法》，修正本法教師相關解聘、任用限制及配合調查之公假制度。是否有當？敬請公決。
說明
一、配合《性別平等教育法》、《性別平等工作法》及《性騷擾防治法》（以下簡稱性平三法）於一百十二年修正之規定，修正本法教師應予解聘且終身不得聘任為教師之要件。（修正條文第十四條）
二、配合性平三法一百十二年修正之規定，修正本法教師應予解聘且應議決一年至四年不得聘任為教師之要件。（修正條文第十五條）
三、修正主管機關為協助學校辦理通報、資訊之蒐集及查詢，得使用中央社政主管機關建立之依《兒童及少年性剝削防制條例》、《性騷擾防治法》第二十七條、《兒童及少年福利與權益保障法》第九十七條規定受行政處罰者之資料庫及中央勞工主管機關依《性別平等工作法》建立性騷擾防治事件之資料。（修正條文第二十條）
四、配合一百十二年修正之《性別平等教育法》第三十三條規定，增訂教師出席作證應給予公假之規定。（修正條文第三十五條）
五、本次修正條文之施行日期。（修正條文第五十三條）
提案人
連署人（19）
相關文件
立法院原始議案資料 →
所屬法律：教師法 的所有修法 →
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