「教師法部分條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
本案為教師法部分條文修正。配合性別平等教育法、性別平等工作法及性騷擾防治法於2023年8月6日修正公布，檢討教師法中涉及教師解聘、任用限制及公假等相關規定，使其與上開法律一致。
能幫助到什麼
若通過，可使教師法與性平及性騷相關法制接軌，明確涉及校園性平、性騷事件的教師解聘與任用限制規定，維護校園安全。
主要影響對象
主要影響各級學校教師、學校與教育主管機關，以及校園師生安全。
修正了哪些條文
配合性平三法修正，檢討修正教師法中關於教師解聘、任用限制及公假等部分條文；原文未附逐條對照（詳見原文說明）。
各方論點（中立並陳）
支持：配合性平三法修正同步檢討教師法，補強校園性平與性騷防治、保障學生安全；疑慮：涉及教師解聘與任用限制，須兼顧正當程序與教師工作權保障（原文未列詳細各方論點）。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀：配合他法的連動修法重點在「對齊哪些條文」，可調閱條文對照表了解實際變動。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
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審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2024-03-29,2024-04-0
交付審查2024-03-29,2024-04-0
案由
本院委員陳培瑜等18人，為因應性別平等教育法、性別平等工作法及性騷擾防治法於2023年8月6日修正公布，配合檢討上開法律涉及本法有關教師之解聘、任用限制及公假等規定，爰擬具「教師法部分條文修正草案」。是否有當？敬請公決。
提案人
連署人（17）
相關文件
立法院原始議案資料 →
所屬法律：教師法 的所有修法 →
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