「偏遠地區學校教育發展條例部分條文修正草案」，請審議案。

本院委員林宜瑾、伍麗華Saidhai Tahovecahe等22人，鑒於偏遠地區學校師資流動率高，教師進用不易，影響正常教學及校務運作發展，進而衝擊學生受教權；又教師初至偏遠地區學校常有適應不良、專業支持資源分散等問題。為穩定偏遠地區學校教師資源、提升師資聘用彈性、減緩偏遠地區學校行政壓力，並建置支援系統以協助教師之專業發展，爰擬具「偏遠地區學校教育發展條例部分條文修正草案」。是否有當？敬請公決。

一、為穩定偏鄉師資並使教師進用更具彈性，修訂專案聘任教師（專聘教師）資格，並放寬代理教師及專聘教師再聘次數限制。（修正條文第七條及第八條）
二、為加強照顧偏遠地區學校學生心理健康，明定主管機關應就偏遠地區學校學生心理健康層面之支持措施優予補助。（修正條文第九條）
三、明定學校行政業務得由個別學校以外設置專責行政單位，如於區域教育資源中心集中辦理，以達充分整合區域資源、減緩行政負擔之效。（修正條文第十四條）
四、為提供偏遠地區學校教師支持與培力，定明應建立偏遠地區學校及教師培力支援系統，透過公私部門協力，提供第一線偏遠地區學校教職員專業知能提升資源。（修正條文第十五條）
五、為解決偏遠地區學校教育發展問題，並因應現代社會在科技與全球化的推動下快速發展，原定每三年辦理全國偏遠地區教育會議，改為每二年辦理一次。（修正條文第十九條）