「偏遠地區學校教育發展條例部分條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
此草案旨在改善偏遠地區學校面臨的師資招募難、流動率高、行政人力不足及專業支持資源分散等問題，擬提升師資聘用彈性與穩定性，合理調整教師待遇與培力制度，並整合行政與專業資源。
能幫助到什麼
若通過能幫助偏遠地區學校教師，解決師資招募與穩定性問題，進而提升教學品質。
修正了哪些條文
修正條文涉及師資聘用、待遇與培力制度、行政與專業資源整合等，詳見原文說明。
各方論點（中立並陳）
支持：提升偏遠地區學校師資聘用彈性與穩定性，改善教學品質；疑慮：可能造成城鄉差距擴大、資源分配不公。
政治雷達小叮嚀
審議時需平衡城鄉發展與資源分配，確保草案實施效果符合預期。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
你支持這項議案嗎？
網路投票，非科學民調，僅反映參與者意見、不代表全民立場。
審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2026-01-16,2026-01-2
交付審查2026-01-16,2026-01-2
案由
本院委員范雲、莊瑞雄等16人，有鑑於偏遠地區學校長期面臨師資招募不易、流動率高、行政人力不足及專業支持資源分散等問題，為提升偏遠地區師資聘用之彈性與穩定性，合理調整教師待遇與培力制度，整合行政與專業資源，爰擬具「偏遠地區學校教育發展條例部分條文修正草案」。是否有當？敬請公決。
提案人
連署人（14）
相關文件
立法院原始議案資料 →
所屬法律：偏遠地區學校教育發展條例 的所有修法 →
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