政治雷達議案 › 202110168070000

「教育基本法第二條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2025-11-04
立法進度
提案
一讀付委
委員會審查
黨團協商
二讀
三讀
公布
依議案狀態推估的立法階段,實際進度以立法院公告為準。
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
擬修正「教育基本法第二條條文」,增訂「數位素養」為教育目的之一,培養人民正確使用數位科技並具備公民涵養等相關數位知能;因應人工智慧及數位網路趨勢,強化數位素養教育。
能幫助到什麼
若通過能幫助學生和教師提升數位素養,促進數位科技的正確使用和公民參與能力的培養;解決當前數位落差和數位安全教育不足的問題。
主要影響對象
主要影響學生、教師和教育相關人員,需適應新的教育目標和課程要求。
修正了哪些條文
修正了「教育基本法第二條第二項」,增訂「數位素養」為教育目的之一;詳見原文說明具體修正內容。
各方論點(中立並陳)
支持:增訂數位素養有助於培養未來人才,提升國民素質;疑慮:增加教育目的可能加重教師和學校的負擔,如何落實和評估成效存疑。
政治雷達小叮嚀
關注未來實施細則和配套措施,以確保修正案能有效落實。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

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提案人

立法院原始議案資料 →

所屬法律:教育基本法 的所有修法 →

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