「偏遠地區學校教育發展條例第八條條文修正草案」，請審議案。

本院委員黃建賓等16人，鑒於現行《偏遠地區學校發展條例》之規範未適用於偏遠地區學校自辦甄選方式進用之現職代理教師，恐有代理教師權益保障不均等之疑慮，使之無法獲得補助研修師資培育大學辦理之高級中等以下學校及特殊教育學校（班）師資類科師資職前教育課程資格，爰擬具「偏遠地區學校教育發展條例第八條條文修正草案」，納入偏遠地區學校自辦甄選方式進用之現職代理教師，提升偏遠地區學校教師素質，提高偏鄉教師留任誘因。是否有當？敬請公決。

一、為實踐教育機會平等原則，確保各地區教育之均衡發展，並因應偏遠地區學校教育之特性及需求，立法院於106年11月21日三讀公布《偏遠地區學校發展條例》，並於106年12月6日公布施行，然施行至今仍存有問題，立法院112年曾研析該法實行情況，發現本法施行至112年，僅新北市、嘉義縣曾招聘專聘教師。
二、又每遇暑假，偏鄉的代課老師甄選是學校最大的問題，從1招、2招甚至到10招還不一定能順利徵聘到師資。資格從有教師證開放到只要大學畢業，還不一定有人參加甄選，開學前教師還沒就定位的現象屢見不鮮，幾乎是有人報名就錄取，顯然實務上，偏鄉地區學校徵求教師已經到了不求具有教師證的境地，若仍維持現行規定，僅限定於公開徵選之代課代理教師方可獲得政府全額補助研修教育學程取得教師證，無疑罔顧現行偏鄉學校面臨的實地情況，加劇偏遠地區學校甄聘教師之難度，更無法達到優秀教師久任的目標。
三、綜上所述，鑒於現行法規第二項係針對本法第七條由主管機關採公開甄選方式，進用代理教師或以契約專案聘任具教師資格之教師，惟此項全額補助課程並未適用於偏遠地區學校自辦甄選方式進用之現職代理教師，爰修正本法第八條第一項及二項條文，增訂偏遠地區學校代課代理教師無聘僱次數限制，並新增偏遠地區學校自辦甄選方式進用之現職代理教師，得參與主管機關全額補助之師資培育相關課程。