「偏遠地區學校教育發展條例第八條條文修正草案」，請審議案。
立法進度
依議案狀態推估的立法階段，實際進度以立法院公告為準。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
此草案旨在修正「偏遠地區學校教育發展條例第八條」，擴大適用對象至由學校自辦甄選進用的代理教師，並納入離島地區的地方通行語專長教師加分規定，以提升偏鄉師資素質和誘因.
能幫助到什麼
若通過，能幫助偏遠地區學校的代理教師享有平等權益，吸引更多有熱忱的教師服務偏鄉.
主要影響對象
主要影響偏遠地區學校的現職代理教師和未來師資.
各方論點（中立並陳）
支持：擴大代理教師權益，吸引優質師資；疑慮：可能增加學校甄選和培育成本，資源分配需謹慎.
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
你支持這項議案嗎？
網路投票，非科學民調，僅反映參與者意見、不代表全民立場。
提案人
立法院原始議案資料 →
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