「教育部組織法第二條、第五條及第九條條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
吳沛憶、李昆澤等21位委員提案，配合運動部設立後造成的業務與組織變動，修正「教育部組織法」第二條、第五條及第九條，調整教育部的業務職掌。
能幫助到什麼
若通過，可使教育部組織法與運動部成立後的職權劃分一致，避免業務重疊或法規空窗。
主要影響對象
主要影響教育部、體育署現職人員，以及學校體育與運動行政相關單位。
修正了哪些條文
修正教育部組織法第二條、第五條（配合運動部設立調整教育部業務職掌），第九條一併配合修正，詳見原文說明。
各方論點（中立並陳）
支持：配套修正教育部職掌可使權責分工明確；疑慮：運動事務移出後，學校體育與運動業務的銜接須避免出現空隙。
政治雷達小叮嚀
國會雷達提醒：機關升格常伴隨母法配套修正，建議與運動部組織法一起檢視才看得出全貌。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
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審議進度
排入院會 (交司法及法制、教育及文化兩委員會)2024-11-01,2024-11-0
交付審查2024-11-01,2024-11-0
委員會審查2024-11-13
委員會審查2024-11-28
委員會發文2024-12-04
案由
本院委員吳沛憶、李昆澤等21人，為配合運動部設立造成之業務及組織變動，爰擬具「教育部組織法第二條、第五條及第九條條文修正草案」。是否有當？敬請公決。
說明
配合運動部之設立修正教育部之業務職掌。（第二條、第五條）
提案人
連署人（19）
相關文件
立法院原始議案資料 →
所屬法律：教育部組織法 的所有修法 →
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