政治雷達議案 › 202110034510000

「國民教育法第三條、第四條及第二十八條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2024-04-23
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
國民黨黨團提案修正國民教育法第三條、第四條及第二十八條,將義務教育年齡向下延伸至五歲,把學前教育逐步納入國民教育體系並定位為「學前教育」。重點是讓五歲幼兒教育具強迫與義務性質,同時保留家長較彈性的選擇權。
能幫助到什麼
若通過,主張可提升五歲幼兒入園率與幼教品質、減輕育兒負擔、提供均等受教機會,並期望有助緩解少子化。
主要影響對象
五歲幼兒及其家長、公私立幼兒園與幼教師資、地方與中央教育主管機關。
修正了哪些條文
修正國民教育法第三條、第四條及第二十八條,將受國民義務教育年齡向下延伸至五歲,並確立其在國民教育體系中「學前教育」之定位與相關規定。詳見原文說明。
各方論點(中立並陳)
支持:認為五歲教育義務化可全面提升學前品質、促進教育公平並可能提升生育意願;疑慮:關注經費與師資量能、公私立資源落差,以及義務化與家長選擇權如何並存。
政治雷達小叮嚀
義務教育向下延伸牽涉龐大配套,建議留意師資、經費與公私立量能的具體規劃。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

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審議進度

排入院會 (交教育及文化委員會)2024-04-19,2024-04-2
交付審查2024-04-19,2024-04-2

案由

本院國民黨黨團,有鑑於國內少子化問題及學齡前教育精緻化趨勢,政府實施幼教公共化政策以來,仍形成教育成本增加、育兒負擔加重、以及幼教品質良莠不齊之現象。基於持續提供平價及優質之教保服務,並且保障學齡前受教育機會之公平性,亟需考量將學齡前教育逐步納入國民教育體系,爰擬具「國民教育法第三條、第四條及第二十八條條文修正草案」,將受國民義務教育之年齡向下延伸至五歲,以改善整體幼教服務品質,完善育兒環境。是否有當?敬請公決。

說明

一、教育部自2011年起實施「五歲幼兒免學費政策」,雖已使五歲幼兒教育具備國民教育的精神,但因仍不具有國民教育的「強迫」與「義務」性質,導致近年五歲幼兒入園率難有明顯成長,良莠不齊的幼教品質亦損害家長幼教選擇權,五歲幼兒教育在普及與品質上仍有待加強。唯有落實五歲幼兒教育義務化,方能全面提升我國學前教育品質,亦有助提升國民生育意願、舒緩我國少子女化危機,並提供國民均等的教育機會,讓我國所有五歲幼兒都能學習重要的基礎能力,實踐社會公平正義。
二、五歲幼兒身心發展處於幼兒教育與國小教育的轉銜時期,然而其師資、教學與課程規劃,仍須依據五歲幼兒發展需求,以幼教專業來考量,不宜直接併入既有國小教育體系,因此需確立其屬國民教育體系中「學前教育」之定位。
三、五歲幼兒教育雖新增為義務教育範疇,但參採歐美家經驗,仍提供家長較為彈性之選擇權。

提案人

相關文件

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立法院原始議案資料 →

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