政治雷達議案 › 202110128320000

「學校衛生法第十六條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2025-05-27
立法進度
提案
一讀付委
委員會審查
黨團協商
二讀
三讀
公布
依議案狀態推估的立法階段,實際進度以立法院公告為準。
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
擬修正「學校衛生法第十六條」,增訂心理健康教育相關規定,以因應青少年日益嚴重的心理健康問題。現行法規僅規範健康飲食教育,忽略心理健康教育的需求。此修正案旨在提升學生心理健康素養,協助建立壓力因應與情緒調節能力。
能幫助到什麼
若通過能幫助到學生,特別是國中生,解決他們日益嚴重的心理健康問題,如情緒困擾、身心症狀等。
主要影響對象
主要影響學生、教師和學校,需配合實施心理健康教育課程。
修正了哪些條文
修正了「學校衛生法第十六條」,增訂第四項,明定健康課程應包括心理健康教育。
各方論點(中立並陳)
支持:增訂心理健康教育有助於學生心理健康意識的提升;疑慮:課程實施的可行性、教師培訓問題、課程內容是否適當等。
政治雷達小叮嚀
修正案的實施需謹慎規劃,以確保課程的有效性和可行性。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

你的意見

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提案人

立法院原始議案資料 →

所屬法律:學校衛生法 的所有修法 →

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