「學校衛生法第十九條條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
本案修正學校衛生法第十九條，授權或要求學校適度規範學生在校不當使用行動載具（如智慧型手機）的物品或行為。提案理由引述研究指出各級學生手機成癮比例偏高，擔心影響學習與身心健康。
能幫助到什麼
若通過，學校管理學生在校使用手機可有更明確的法源依據，有助於降低成癮、網路霸凌與同儕衝突等疑慮。
主要影響對象
主要影響高級中等以下學校學生、教師、家長與學校行政。
修正了哪些條文
修正學校衛生法第十九條，增訂學校得適度規範學生不當使用行動載具之物品或行為，細節詳見原文說明。
各方論點（中立並陳）
支持：認為有助學生專注學習、減少網路霸凌與成癮；疑慮：關注學生權益、緊急聯絡需求及規範界線是否過寬。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀：可留意條文是「全面禁止」還是「適度規範」，兩者對校園日常影響差異很大。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
你支持這項議案嗎？
網路投票，非科學民調，僅反映參與者意見、不代表全民立場。
審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2025-04-18,2025-04-2
交付審查2025-04-18,2025-04-2
案由
本院委員徐富癸、王美惠等16人，為防制學生不當使用行動載具影響身心健康，學校宜適度規範相關物品或行為，爰擬具「學校衛生法第十九條條文修正草案」。是否有當？敬請公決。
說明
根據數位學習科技期刊研究顯示，智慧型手機成癮者中，國小生占31.7%、國中生占41.0%、高中生占43.7%。隨著學生年齡的增長，對智慧型手機的依賴程度似乎在增加。手機成癮不僅影響學生學習，甚至可能因不當使用社群或通訊軟體引發同儕衝突或網路霸凌等問題，學校應適時管理。
提案人
連署人（14）
相關文件
立法院原始議案資料 →
所屬法律：學校衛生法 的所有修法 →
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