政治雷達議案 › 202110097760000

「大學法第二十五條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2025-03-18
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
民眾黨團提案修正《大學法》第二十五條,將新住民納入「特定身分學生」範疇。若通過,新住民及其子女進入大學修讀學位時,可不受一般公開招生名額及方式的限制,理由是要照顧其學習資源與適應上的差異。
能幫助到什麼
可能幫助新住民及其子女取得進入大學的另一種管道,提升受教機會與學歷。也回應教育公平與社會融合的政策目標。
主要影響對象
新住民及其子女、各大學招生單位與其他報考學生。
修正了哪些條文
修正《大學法》第二十五條,將新住民列入得不受一般招生公開名額及方式限制的特定身分學生範圍;詳細名額與方式仍待後續規定。
各方論點(中立並陳)
支持:照顧新住民學習弱勢、促進教育公平與社會融合、培育多元人才;疑慮:是否影響一般生招生名額與競爭公平、身分認定標準與適用範圍待明確。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀:草案僅是把新住民「納入」特定身分學生,實際招生名額與方式通常還要看主管機關與各校後續細則,留意是否有配套說明。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

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審議進度

排入院會 (交教育及文化委員會)2025-03-14,2025-03-1
交付審查2025-03-14,2025-03-1

案由

本院台灣民眾黨黨團,有鑑於新住民已成為台灣社會重要的一環,其子女亦逐步成長為我國未來的重要人才。然而,相較於一般學生,新住民在學習資源、教育機會及適應環境等方面仍面臨諸多挑戰。為促進教育公平、鼓勵新住民及其子女提升學識與學歷,並增進其社會適應能力,修正《大學法》第二十五條,將新住民納入特定身分學生範疇,使其進入大學修讀學位不受一般公開名額及方式之限制,以確保其受教權益,並培育多元人才,促進社會融合與國家競爭力,爰擬具「大學法第二十五條條文修正草案」。是否有當?敬請公決。

提案人

台灣民眾黨立法院黨團麥玉珍黃國昌張啓楷民眾黨陳昭姿

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