「教師待遇條例第十九條條文修正草案」，請審議案。

本院委員葛如鈞、王鴻薇、牛煦庭、張智倫、蘇清泉、顏寬恒、許宇甄等18人，有鑑於教師待遇條例（以下簡稱本法）第二條即明定教師之待遇係由本薪（年功薪）、加給及獎金所組成，前兩者合稱為教師之「薪給」，然而依本法現行規定，教師停聘、解聘、不續聘或資遣者，依法提起救濟確定回復聘任關係後，僅補發該期間未發給之本薪（年功薪），顯然有違公平正義。為保障教師之薪資權益，爰擬具「教師待遇條例第十九條條文修正草案」。是否有當？敬請公決。

一、依據本法之相關規定，教師之待遇分為本薪（年功薪）、加給及獎金，其中本薪（年功薪）及加給之合計構成教師之薪給，以月計之並應按月給付，為經常性給與，並且為教師從事教學與研究工作所獲得之報酬，應予以保障。
二、參酌民法第四百八十七條：「僱用人受領勞務遲延者，受僱人無補服勞務之義務，仍得請求報酬。」即便教師於停聘期間無教學與研究之事實，仍應於教師最終回復聘任時，補發該期間未支領之待遇。
三、現行條文規定教師停聘、解聘、不續聘或資遣者，依法提起救濟確定回復聘任關係後，僅補發該期間未發給之本薪（年功薪），並未考量加給亦屬於教師薪給之一部分，理應一併補發。爰此，本修正案增列「加給」為應補發項目，以完備薪資補償制度，並保障教師之薪資權益。