「原住民族學校法草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
黃仁等17人提案制定「原住民族學校法」。主張為保障原住民族語言使用與文化傳承、推動人才培育與教育自主治理，並保障原住民族學習與教育選擇權，設立原住民族學校的法制基礎。
能幫助到什麼
若通過，可為原住民族學校提供專法依據，強化民族語言、文化教育及教育自主，回應原住民族受教權與選擇權。
主要影響對象
原住民族學生與家庭、原住民族部落與社區、教育與原民主管機關。
修正了哪些條文
屬新制定草案，原文未附條文要點，立法目的為保障原住民族語言文化傳承與教育自主治理；詳細條文詳見原文說明。
各方論點（中立並陳）
支持：保障原住民族受教權與文化傳承、推動教育自主；疑慮：與現行學制及課綱的銜接、師資與經費來源、學校設置與認可機制。
政治雷達小叮嚀
新設專法常涉及與現行教育法規的銜接，可留意條文如何處理學制與資源分配。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
你支持這項議案嗎？
網路投票，非科學民調，僅反映參與者意見、不代表全民立場。
審議進度
排入院會 (交教育及文化、內政兩委員會)2024-03-15,2024-03-1
交付審查2024-03-15,2024-03-1
案由
本院委員黃仁等17人，為保障族群與族群間均可相互尊重、共存共榮，維護民族尊嚴、延續民族命脈，保障原住民族語言之使用及文化傳承，並推動原住民族人才培育與教育自主治理，保障原住民學習及教育選擇權，表明我國力挺原住民族受教權之立場，爰擬具「原住民族學校法草案」。是否有當？敬請公決。
提案人
連署人（16）
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立法院原始議案資料 →
所屬法律：原住民族學校法 的所有修法 →
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