國民小學補習學校學生成績考查辦法

本辦法依據補習教育規程第十八條規定訂定之。

國民小學補習學校 (以下簡稱國小補校) 學生成績考查，悉依本辦法之規 定辦理，本辦法未規定者，依其他法令規定。

國小補校學生成績考查，依德、智、體、群、美五育分別辦理，其內容應 兼顧認知、情意及技能三方面。

國小補校學生成績考查，應規學生個別差異，以獎勵輔導為原則，並依各 學科及活動性質得參照國民中小學學生成績考查辦法第五條，就鑑賞、晤 談、報告、表演、實作、資料蒐集整理、設計製作、作業、紙筆測驗、實 踐、或其他方式，相機採用三種以上辦理。

國小補校各項 (科) 成績考查過程，以百分法計分，不排名次，其結果以 等第紀錄，通知學生或監護人，其等第之評定如左： 一、優等：九十分以上至一百分者。 二、甲等：八十分以上未滿九十分者。 三、乙等：七十分以上未滿八十分者。 四、丙等：六十分以上未滿七十分者。 五、丁等：未滿六十分者，為不及格。

德育成績之考查，分左列各款辦理： 一、知識與觀念之考查。 二、行為習慣之考查。

知識與觀念之考查：就初級部之常識科及高級部之生活與倫理科分別考查 之。採用是非、選擇等測驗為主，其考查結果占德育成績百分之三十。

行為習慣之考查：以八十分為基準，就左列各款分別予以加減，其考查結 果占德育成績百分之七十： 一、由導師依平日個別行為觀察及晤談紀錄分別予以加減，以十分為限。 二、依出席考勤結果予以加減。 (一) 全學期全勤者加五分 (公假視同出席) 。 (二) 無故曠課者，每二節減一分。 (三) 集會無故缺席者，每二次減一分。 三、依獎懲紀錄予以加減： (一) 記大功者，每次加九分。 (二) 記小功者，每次加三分。 (三) 記嘉獎者，每次加二分。 (四) 記大過者，每次減七分。 (五) 記小過者，第一次減二分、第二次減二分、第三次以上每次減三分 。 (六) 記警告者，第一次不減分、第二次以上每次減一分。 依前項各款加分總分超過一百分者，以一百分計算。

智育成績之考查，分左列各款辦理： 一、初級部：國語、數學、常識學科。 二、高級部：國語、數學、社會、自然。

智育成績考查及計算方法如左： 一、日常考查：教師依據平時之筆記、口答、練習、測驗、觀察製作、蒐 集、作業、讀書報告等，予以客觀考查並記錄。 二、定期考查：包括平時試驗與學期試驗兩種，分別於期中、期末兩次舉 行。 三、各科學期成績，以平時成績及學期試驗成績合計之。平時成績包括日 常考查成績與平時試驗成績各占百分之三十，學期試驗成績占百分之 四十。

智育之學期總平均成績計算方法，以各學科之學期成績乘以各該學科每週 教學節數，所得之總和，再以每週教學總節數除之。

體育成績之考查，分左列各款辦理： 一、初級部：以音樂體育科之體育部分，及常識科之有關健康教育部分考 查之。 二、高級部：以音樂體育科之體育部分，及生活與倫理科之有關健康教育 部分考查之。 前項考查結果，體育部分占百分之七十，健康教育部分占百分之三十。

體育部分之成績依其運動技能、運動精神、學習態度及體育常識等項目考 查之。健康教育部分之成績依其健康習慣、健康態度、健康知識及健康技 能等項目考查之。

身心障礙學生，應酌授適當之體育活動，並予考查。

群育成績之考查，分左列各款辦理： 一、團體活動成績之考查：以自治活動、各種集會、康樂活動、校外參觀 、遠足等考查之。 二、公眾服務成績之考查：以學生參與之基本態度、行為表現、公正精神 、合作助人及權利義務觀念等分別考查之。 前項考查結果，團體活動成績與公眾服務成績各占百分之五十。

美育成績之考查，分左列各款辦理： 一、就音樂體育科之音樂舞蹈部分，依其學習精神、學習態度及音樂舞蹈 技能等考查之。 二、就藝能活動之參與及表現考查之。 前項考查結果，各占美育成績百分之五十。

前條各款之考查，依左列規定為之： 一、音樂舞蹈部分：學校應視環境與設備，設計舉辦校內歌詠、舞蹈、唱 遊、樂器演奏、同樂會等學藝競賽活動，由導師就學生之表現考查之 。 二、藝能活動之參與及表現：學校應利用各種設施舉辦美術、勞作、書法 、攝影、手工藝等綜合性藝術活動，由導師就學生之表現考查之。

學生定期考查時，因公、因病或因事經准假缺考者，准予補者。但無故擅 自缺考者，不准補考，其缺考學科之成績以零分計算。補考成績依左列規 定計算： 一、因公、因直系血親尊親屬喪亡或因不可抗力事件者，按實得分數計算 。 二、因事、因病請假缺考者，其成績如列六十分或未達六十者，依實得分 數計算，超過六十分以上者，其超過部分以百分之七十計算。

學生學期成績之計算依德、智、體、群、美五育分別辦理。其結業成績之 計算，以各學期成績平均之。

考查學生之能否結業，依左列各款辦理： 一、學生結業成績有三育以上且五育總平均列丙等以上者，准予結業，但 三育中必須含德、智二育在內。 二、不合前款規定者，由學校發給修業證明書。

國小補校學生，如智育成績列丁等，經學生提出申請，學校尚有缺額，並 經學校核准者，得予以留原年級重讀一次。

國小補校學生，如缺課時數超過全學期授課總時數三分之一者，應予退學 。

為適應環境需要，省 (市) 主管教育行政機關得在不違反本辦法之精神原 則下，訂定補充辦法，報教育部核備後實施。

本辦法自發布日施行。