「大學法部分條文修正草案」，請審議案。

本院委員伍麗華Saidhai Tahovecahe等16人，鑒於我國高等教育近二十年來已呈結構性變化，現行《大學法》之制度設計與治理框架，逐漸難以因應新興挑戰，為回應社會變遷、強化校園權益保障、提升大學治理品質，並形塑具彈性與競爭力之高教體系，實有全面檢視並修正《大學法》之必要，爰擬具「大學法部分條文修正草案」。是否有當？敬請公決。

一、修正大學評鑑應納入社會責任、校園治理、教職員工生權益與組織參與等事項，並明定教育部辦理或委託評鑑時應納入教職員工與學生團體參與。（修正條文第五條）
二、修正大學合併程序，明定地方政府所屬大學及私立大學之校務會議參與權，並增訂教育部協助公私立大學合併之法源及權益保障機制。（修正條文第七條）
三、重構大學校長遴選制度，強化教職員工與學生參與、資訊公開及原住民與性別比例保障，以提升校長選任之民主正當性與透明性。（修正條文第九條）
四、明定大學得設跨系、所、院、校學分或學位學程，並使依原住民族教育法設立之原住民相關院、所、系、學程或專班納入大學正式組織體系。（修正條文第十一條）
五、重構校務會議代表組成與比例，擴大學生與職員參與，並明定學生提案連署及代表人數上限，以提升校園民主與運作效率。（修正條文第十五條）
六、明定教師評審應依系所、學院及校級三級審議作成決定，不得任意增加層級，並授權教育部訂定處理期限，以確保教師權益與專業自主。（修正條文第二十條）
七、擴大學生雙學位修讀彈性，明定得同時於國內外大學或軍事學校修讀學位，以因應多元學習與兵役制度需求。（修正條文第二十九條）
八、強化學生參與校務與權益保障，明定與學生權益相關會議須有學生代表出席，且學生事務與申訴等會議學生代表不得低於四分之一。（修正條文第三十三條）
九、明定大學應建立學生申訴制度，並保障申訴程序之正當性、資訊告知與制度可近性。（修正條文第三十三條之一）
十、要求教育部每三年辦理校園學生權利調查，並納入不同性別、族群及不利處境學生經驗，作為政策改善依據。（新增第三十三條之三）
十一、強化大學校務資訊公開義務，明定應主動公開校務會議紀錄及財務稽核報告，並建立人民申請資訊之程序。（修正條文第三十九條）