政治雷達議案 › 202110202300000

「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
審查完畢
最新進度
2026-06-23
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
本案修正《大學法》第三十五條,明定具中華民國國籍、家庭所得位列五等分位最低百分之二十的大學以上學生免繳學費,經費由教育部編列預算撥補各校。提案理由為避免貧窮世襲、促進高等教育實質平等。
能幫助到什麼
若通過,經濟弱勢的大專校院學生可免繳學費,減輕基層家庭培育子女的負擔。
主要影響對象
家庭所得最低百分之二十的本國籍大專校院學生及各大學校院。
修正了哪些條文
修正第三十五條,明定符合資格的經濟弱勢學生免繳學費,並規定教育部編列專款補助、學校依學生清冊申請經費核撥的程序。
各方論點(中立並陳)
支持:認為教育應促進社會流動、政府有責落實教育正義;疑慮:擔心預算負擔、門檻認定公平性及與現行助學措施的整合。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀:免學費政策的成敗常取決於門檻認定與財源穩定,可關注配套辦法。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

你的意見

你支持這項議案嗎?
網路投票,非科學民調,僅反映參與者意見、不代表全民立場。

審議進度

排入院會 (交教育及文化委員會)2026-04-10,2026-04-1
交付審查2026-04-10,2026-04-1
委員會審查2026-06-11
委員會發文2026-06-23

案由

本院委員葉元之、徐巧芯、林沛祥、蘇清泉、黃健豪、許宇甄等18人,鑑於我國近年所得不均現象日益嚴峻,貧富差距持續擴大,導致教育機會之公平性面臨挑戰,貧窮風險有跨代傳遞之虞。為落實社會正義且避免貧窮世襲,並推動高等教育之實質平等,減輕基層家庭培育子女之財務重擔,爰擬具「大學法第三十五條條文修正草案」。明定具中華民國國籍且就讀大學以上學制之經濟弱勢學子,其家庭所得位列五等分位最低百分之二十者,應豁免學費繳納,相關經費由教育部編列預算撥補各校。是否有當?敬請公決。

說明

一、根據近年統計觀察,國內貧富分配比值呈現擴張趨勢,資產集中化程度加深,不僅實質薪資成長緩慢,經濟成長果實亦未能普及全體大眾。此結構性因素導致社經地位弱勢之家庭,在面對昂貴的高等教育開支時,承受巨大壓力,進而影響學子之職涯發展與階級翻轉之可能。
二、教育應作為促進社會流動之核心引擎,而非加劇貧窮世襲之門檻。為確保優質教育不因經濟限制而與寒門學子無緣,政府有責任主動介入分配機制,透過政策手段落實教育正義。
三、爰此,本次修正草案針對具有中華民國國籍,且家庭年所得落入五等分位分組之最低百分之二十者,明文保障其免除學費之權利。同時規範教育部應依法編列專款補助,確保大專校院於註冊階段即可先行免除學費,並依據學生清冊向主管機關申請經費核撥,以完備補助程序並確保政策落實。

提案人

連署人(12)

相關文件

關係文書PDF下載 ›關係文書DOC下載 ›

立法院原始議案資料 →

所屬法律:大學法 的所有修法 →

同法其他議案

「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›「大學法第三十五條條文修正草案」,請審議案。看解析 ›