「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案。
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
本案修正學生輔導法部分條文,提案以青少年自傷問題日益嚴峻、自殺為一至二十四歲主要死因之一且死亡率逐年上升為由,主張改善現行學校專業諮商人力不足與諮商機制不足以維護學生心理健康的問題。原文未附逐條說明。
能幫助到什麼
若通過,方向上有助於補強學校諮商人力與機制,讓面臨心理困擾的學生獲得更及時的協助。
主要影響對象
主要影響各級學校學生、專業諮商與輔導人員及教育主管機關。
修正了哪些條文
詳見原文說明(原始資料未提供逐條修正內容)。
各方論點(中立並陳)
支持:回應自傷與自殺死亡率上升、補足諮商人力;疑慮:擴增人力的經費與人才供給、機制設計細節尚待釐清。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀:本案屬學生輔導法併案之一,可對照其他版本了解共同的人力與機制訴求。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。
你的意見
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審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2024-03-22,2024-03-2
交付審查2024-03-22,2024-03-2
委員會審查2024-04-15
委員會審查2024-06-26
委員會審查2024-07-04
委員會審查2024-07-08
委員會發文2024-07-10
黨團協商2024-07-11
案由
本院委員黃秀芳、郭國文、許智傑等18人,有鑑於近年青少年自傷問題日益嚴峻,據衛福部統計,自殺僅次於事故傷害,為我國一歲至二十四歲人口之主要死因,且自殺死亡率更是逐年增加,而現行各級學校因法規規定而產生之專業諮商人員人力不足、諮商機制不足以協助學生維護心理健康等問題,爰擬具「學生輔導法部分條文修正草案」。是否有當?敬請公決。
提案人
連署人(15)
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立法院原始議案資料 →
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