政治雷達議案 › 202110203170000

「高級中等教育法第二十條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
審查完畢
最新進度
2026-06-23
立法進度
提案
一讀付委
委員會審查
黨團協商
二讀
三讀
公布
依議案狀態推估的立法階段,實際進度以立法院公告為準。
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
現行《高級中等教育法》第二十條規定高中輔導處(室)主任只能由專任輔導教師擔任,比《國民教育法》《學生輔導法》多了一層限制。本案要刪除這項加碼限制,讓輔導主任資格回歸《學生輔導法》辦理,使各級學校法規一致。
能幫助到什麼
讓高中輔導主任的任用資格與其他法規一致,避免疊床架屋,校方在指派輔導主任時可有較大彈性。
主要影響對象
高中職輔導處室主任、專任輔導教師與接受輔導的學生。
修正了哪些條文
修正第二十條,刪除輔導主任須由專任輔導教師出任的限制,使資格回歸《學生輔導法》第九條規定辦理。
各方論點(中立並陳)
支持:整合輔導法規、消除高中特有的額外限制、使制度一致;疑慮:擔心放寬專任輔導教師的資格門檻後,輔導主任專業性可能下降。
政治雷達小叮嚀
資格門檻的放寬與專業保障常是一體兩面,可一併關注後續主管機關如何訂定配套。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

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提案人

立法院原始議案資料 →

所屬法律:高級中等教育法 的所有修法 →

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