政治雷達議案 › 202110180240000

「高級中等教育法第五十一條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2025-12-23
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
擬修正高級中等教育法第五十一條條文,限制學生攜帶行動載具到校,尋找學習成效、學生身心健康與數位教育間的平衡點。此修正案旨在解決手機對學生學習的影響問題,並參考國際經驗,擬定相應管理規範。
能幫助到什麼
若通過能幫助學生避免手機干擾學習、促進教學品質,解決學校秩序與安全問題。
主要影響對象
主要影響高中學生和學校。
修正了哪些條文
修正高級中等教育法第五十一條條文,增訂國中小學校和高級中等學校對學生攜帶行動載具到校的管理規範。
各方論點(中立並陳)
支持:限制手機使用有助於提升學習成效和保障學生身心健康;疑慮:限制手機使用可能影響數位教育的發展和學生獲取資訊的權益。
政治雷達小叮嚀
修正案需留意對學生權益和學校管理規範的影響。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

你的意見

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審議進度

排入院會 (交教育及文化委員會)2025-12-19,2025-12-2
交付審查2025-12-19,2025-12-2

案由

本院委員邱鎮軍、陳超明、林沛祥等17人,有鑑於手機影響學生學習日益嚴重,而高中以下學生攜帶行動載具到校的管理面臨困難,需要法制面的支援,另一方面參考世界上多數國家皆認同限制手機使用的必要性,以在追求學習成效、保障學生身心健康與擁抱數位教育間,尋找平衡點,爰擬具「高級中等教育法第五十一條條文修正草案」。是否有當?敬請公決。

說明

一、世界上多數國家皆認同限制手機使用的必要性,政策各有不同,反映出各國在追求學習成效、保障學生身心健康與擁抱數位教育間,正努力尋找平衡點。爰本次連動修正《國民教育法》、《高級中等教育法》、《教育基本法》及《家庭教育法》。
二、為促進教學品質、學習成效及身心健康,維持學校秩序及安全,爰於《高級中等教育法》第五十一條條文增訂國中小學校、高級中等學校對於學生攜帶行動載具到校管理規範之法律授權依據。

提案人

連署人(14)

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