「專科學校法第四十四條條文修正草案」，請審議案。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
這是《專科學校法》第四十四條的修正草案。主要增訂就讀五專後二年、具中華民國國籍的經濟弱勢學生，其家庭所得淨額適用稅率在百分之十二以內者免納學費，並修正第三項由教育部編列預算補助經費來源。
能幫助到什麼
若通過，可減輕就讀五專後二年的經濟弱勢學生學費負擔，與大學法的對應修正一致，協助弱勢就學、促進社會流動。
主要影響對象
主要影響符合條件的五專後二年經濟弱勢學生、專科學校及教育主管機關預算。
修正了哪些條文
修正第四十四條，增訂第二項（五專後二年弱勢本國學生免納學費）並修正第三項（經費來源由教育部編列預算補助）。
各方論點（中立並陳）
支持：貧富差距擴大、應協助五專弱勢學生減免學費以落實社會正義；疑慮：認定標準、適用人數與政府預算負擔需評估。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀：本案與大學法弱勢免學費修正案配套，建議對照認定標準與經費設計。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
你的意見
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審議進度
排入院會 (交教育及文化委員會)2024-03-01,2024-03-0
交付審查2024-03-01,2024-03-0
委員會審查2024-04-18
委員會審查2026-06-11
委員會發文2026-06-23
案由
本院委員柯志恩、呂玉玲、羅廷瑋、許宇甄、葛如鈞等16人，有鑑於近年來台灣社會貧富差距惡化，自106年以後，我國每戶家庭可支配所得前20%與後20%的差距倍數，由6.07倍增加至111年的6.15倍，所得差距呈現擴大趨勢。為打破「貧窮世襲」的惡性循環，落實社會正義，促成社會流動，爰擬具「專科學校法第四十四條條文修正草案」，就讀五專後二年，並具中華民國國籍之經濟弱勢學生，其家庭所得淨額適用稅率百分之十二以內者，免納學費。是否有當？敬請公決。
說明
一、近年來台灣社會貧富差距惡化，自106年以後，我國每戶家庭可支配所得前20%與後20%的差距倍數，由6.07倍增加至111年的6.15倍，所得差距呈現擴大趨勢。
二、為打破「貧窮世襲」的惡性循環，落實社會正義，促成社會流動，爰增訂《專科學校法》第四十四條第二項，就讀五專後二年，並具中華民國國籍之經濟弱勢學生，其家庭所得淨額適用稅率百分之十二以內者，免納學費。
三、另修正第三項，針對第二項免納學費之經費來源，由教育部編列預算補助。
提案人
連署人（11）
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